| 1. |
Meningkatnya Pendidikan yang berkualitas |
Terwujudnya Pendidikan yang berkualitas |
|
|
|
Indeks Pendidikan |
Angka |
0.74 |
0.75 |
0.77 |
0.79 |
0.81 |
0.83 |
0.85 |
|
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 2. |
|
|
Meningkatnya mutu dan akses pendidikan |
|
|
Harapan Lama Sekolah |
Angka |
12.62 |
12.88 |
13.14 |
13.39 |
13.65 |
13.91 |
14.17 |
|
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 3. |
|
|
|
|
|
Rata-rata lama sekolah |
Angka |
8 |
8.12 |
8.34 |
8.69 |
9.05 |
9.4 |
9.76 |
|
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 4. |
|
|
|
Meningkatnya Akses dan Pelayanan Pendidikan jenjang SD |
|
Angka Partisipasi Sekolah warga negara usia 7-12 tahun |
Angka |
94.18 |
94.46 |
95.86 |
96.42 |
97.54 |
98.67 |
99.51 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 5. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar (SD) |
Jumlah Dokumen Hasil Koordinasi. Perencanaan. Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pendidikan |
Dokumen |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 6. |
|
|
|
|
|
Jumlah Peserta Didik Sekolah Dasar yang Menerima Biaya Personil Peserta Didik |
Angka |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 7. |
|
|
|
|
|
Jumlah Perlengkapan Peserta Didik yang Tersedia |
Angka |
10.252 |
10.3 |
10.352 |
10.452 |
10.552 |
10.652 |
10.752 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 8. |
|
|
|
|
|
Jumlah Sekolah Baru yang Telah Dibangun |
Unit |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 9. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Kelas Baru yang Bertambah |
Ruang |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 10. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Kelas Sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Ruang |
35 |
96 |
97 |
98 |
99 |
100 |
101 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 11. |
|
|
|
Meningkatnya Akses dan Pelayanan Pendidikan jenjang SD |
|
Iklim Inklusivitas jenjang SD |
Angka |
58.9 |
61.4 |
63.9 |
66.4 |
68.9 |
71.4 |
73.9 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 12. |
|
|
|
|
|
Iklim Keamanan jenjang SD |
Angka |
74.92 |
75.82 |
76.22 |
77.62 |
78.52 |
79.42 |
80.32 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 13. |
|
|
|
|
|
Iklim Kebhinekaan jenjang SD |
Angka |
71.55 |
72.55 |
73.55 |
74.55 |
75.55 |
76.55 |
77.55 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 14. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar (SD) |
Jumlah Peserta Bimbingan Teknis. Pelatihan. dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan yang dilaksanakan |
Orang |
100 |
101 |
102 |
103 |
104 |
105 |
106 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 15. |
|
|
|
|
|
Jumlah konten digital untuk pendidikan yang telah dikembangkan |
Konten Digital |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 16. |
|
|
|
|
|
Jumlah kegiatan pendampingan bagi satuan pendidikan untuk pencegahan perundungan. kekerasan. dan intoleransi |
Kegiatan |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 17. |
|
|
|
Meningkatnya Akses dan Pelayanan Pendidikan jenjang SD |
|
Nilai Kemampuan Literasi jenjang SD |
Angka |
60.05 |
62.55 |
65.05 |
67.55 |
70.05 |
72.55 |
75.05 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 18. |
|
|
|
|
|
Nilai Kemampuan Numerasi jenjang SD |
Angka |
53.38 |
56.28 |
59.18 |
62.08 |
64.98 |
67.88 |
70.78 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 19. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar (SD) |
Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Tersedia pada Satuan Pendidikan Sekolah Dasar |
Orang |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 20. |
|
|
|
|
|
Jumlah konten digital untuk pendidikan yang telah dikembangkan |
Konten Digital |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 21. |
|
|
|
|
|
Jumlah peserta pelatihan penggunaan aplikasi di bidang pendidikan yang dilaksanakan |
Orang |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 22. |
|
|
|
|
|
Jumlah Satuan Pendidikan yang Menyelenggarakan Proses Belajar |
Satuan
Pendidikan |
357 |
357 |
357 |
357 |
357 |
357 |
357 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 23. |
|
|
|
|
|
Jumlah Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Pendidik yang terfasilitasi |
Komunitas |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 24. |
|
|
|
|
|
Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Mendapatkan Fasilitasi Kenaikan Pangkat/Golongan. Pemberian Promosi. Peningkatan Kompetensi dan Kualifikasi |
Angka |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 25. |
|
|
|
|
|
Jumlah Peserta Bimbingan Teknis. Pelatihan. dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan yang dilaksanakan |
Angka |
357 |
357 |
357 |
357 |
357 |
357 |
357 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 26. |
|
|
|
|
|
Jumlah Orang yang Mendapatkan Pembinaan Penggunaan Teknologi. Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Pendidikan |
Orang |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 27. |
|
|
|
|
|
Jumlah Buku Teks dan Non Teks yang Diterima Peserta Didik |
Buku |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 28. |
|
|
|
|
|
Jumlah Alat Praktik dan Peraga Peserta Didik yang Tersedia |
Paket |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 29. |
|
|
|
Meningkatnya Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar (SD) |
|
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Dasar yang terakreditasi minimal B |
7 |
57.7 |
58.54 |
61.34 |
62.75 |
64.43 |
65.83 |
67.23 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 30. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar (SD) |
Jumlah Sekolah Dasar yang Mengelola Dana BOS |
Satuan
Pendidikan |
357 |
357 |
357 |
357 |
357 |
357 |
357 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 31. |
|
|
|
|
|
Jumlah Siswa yang Mengikuti Ajang Kompetisi/Lomba Akademik dan Non Akademik |
Peserta
Didik |
175 |
175 |
175 |
175 |
175 |
175 |
175 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 32. |
|
|
|
|
|
Jumlah kegiatan sosialisasi dan advokasi kebijakan di bidang Pendidikan yang dilaksanakan |
Dokumen |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 33. |
|
|
|
|
|
Jumlah Mebel sekolah yang Tersedia |
Unit |
66 |
70 |
75 |
80 |
85 |
90 |
93 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 34. |
|
|
|
|
|
Jumlah paket infrastruktur TIK yang tersedia |
Paket |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 35. |
|
|
|
|
|
Jumlah Sarana. Prasarana dan Utilitas Sekolah yang Telah Dibangun |
Unit |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 36. |
|
|
|
|
|
Jumlah Sarana. Prasarana dan Utilitas Sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Unit |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 37. |
|
|
|
|
|
Jumlah Rumah Dinas Kepala Sekolah. Guru. Penjaga Sekolah yang Telah Dibangun |
Unit |
4 |
7 |
8 |
11 |
13 |
15 |
17 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 38. |
|
|
|
|
|
Jumlah Rumah Dinas Kepala Sekolah. Guru. Penjaga Sekolah yang Telah DiRehabilitasi Sedang/Berat |
Unit |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 39. |
|
|
|
|
|
Jumlah Perpustakaan Sekolah yang Telah Dibangun |
Ruang |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 40. |
|
|
|
|
|
Jumlah Perpustakaan Sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Ruang |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 41. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU yang Telah Dibangun |
Ruang |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 42. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Ruang |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 43. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Laboratorium Sekolah Dasar yang Telah Dibangun |
Ruang |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 44. |
|
|
|
|
|
Jumlah Laboratorium Sekolah Dasar yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Ruang |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 45. |
|
|
|
Meningkatnya Akses dan Pelayanan Pendidikan jenjang SMP |
|
Angka Partisipasi Sekolah warga negara usia 13-15 tahun |
Angka |
33.91 |
35.72 |
37.42 |
39.04 |
40.58 |
42.04 |
43.43 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 46. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) |
Jumlah Dokumen Hasil Koordinasi. Perencanaan. Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pendidikan |
Dokumen |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 47. |
|
|
|
|
|
Jumlah Peserta Didik Sekolah Dasar yang Menerima Biaya Personil Peserta Didik |
Peserta
Didik |
1500 |
2000 |
2100 |
2200 |
2300 |
1500 |
1500 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 48. |
|
|
|
|
|
Jumlah Perlengkapan Peserta Didik yang Tersedia |
Paket |
96 |
100 |
105 |
110 |
115 |
120 |
125 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 49. |
|
|
|
|
|
Jumlah Sekolah Baru yang Telah Dibangun |
Unit |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 50. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Kelas Baru yang Bertambah |
Ruang |
7 |
10 |
16 |
21 |
23 |
28 |
30 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 51. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Kelas Sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Ruang |
45 |
50 |
60 |
70 |
75 |
80 |
85 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 52. |
|
|
|
Meningkatnya Kualitas Lingkungan Belajar yang aman dan produktif jenjang SMP |
|
Iklim Inklusivitas jenjang SMP |
Angka |
57.26 |
59.66 |
62.06 |
64.46 |
66.86 |
69.26 |
71.66 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 53. |
|
|
|
|
|
Iklim Keamanan jenjang SMP |
Angka |
69.7 |
71.2 |
72.7 |
74.2 |
75.7 |
77.2 |
78.7 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 54. |
|
|
|
|
|
Iklim Kebhinekaan jenjang SMP |
Angka |
70.31 |
71.31 |
72.31 |
73.31 |
74.31 |
75.31 |
76.31 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 55. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) |
Jumlah Peserta Bimbingan Teknis. Pelatihan. dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan yang dilaksanakan |
Orang |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 56. |
|
|
|
|
|
Jumlah konten digital untuk pendidikan yang telah dikembangkan |
Konten Digital |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 57. |
|
|
|
|
|
Jumlah kegiatan pendampingan bagi satuan pendidikan untuk pencegahan perundungan. kekerasan. dan intoleransi |
Kegiatan |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 58. |
|
|
|
|
|
Jumlah Sekolah Menengah Pertama yang Dilaksanakan Pembinaan Kelembagaan dan manajemen sekolah |
Satuan
Pendidikan |
96 |
96 |
96 |
96 |
96 |
96 |
96 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 59. |
|
|
|
Meningkatnya Kualitas Pembelajaran jenjang SMP berdasarkan Asesmen Nasional |
|
Nilai Kemampuan Literasi jenjang SMP |
Angka |
68.93 |
70.03 |
71.13 |
72.23 |
73.33 |
74.43 |
75.53 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 60. |
|
|
|
|
|
Nilai Kemampuan Numerasi jenjang SMP |
Angka |
61.63 |
63.13 |
64.63 |
66.13 |
67.63 |
69.13 |
70.63 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 61. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) |
Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Tersedia pada Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Orang |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 62. |
|
|
|
|
|
Jumlah konten digital untuk pendidikan yang telah dikembangkan |
Konten Digital |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 63. |
|
|
|
|
|
Jumlah peserta pelatihan penggunaan aplikasi di bidang pendidikan yang dilaksanakan |
Orang |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 64. |
|
|
|
|
|
Jumlah Satuan Pendidikan yang Menyelenggarakan Proses Belajar |
Peserta
Didik |
600 |
600 |
600 |
600 |
600 |
600 |
600 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 65. |
|
|
|
|
|
Jumlah Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Pendidik yang terfasilitasi |
Komunitas |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 66. |
|
|
|
|
|
Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Mendapatkan Fasilitasi Kenaikan Pangkat/Golongan. Pemberian Promosi. Peningkatan Kompetensi dan Kualifikasi |
Orang |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 67. |
|
|
|
|
|
Jumlah Peserta Bimbingan Teknis. Pelatihan. dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan yang dilaksanakan |
Orang |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 68. |
|
|
|
|
|
Jumlah Orang yang Mendapatkan Pembinaan Penggunaan Teknologi. Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Pendidikan |
Orang |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 69. |
|
|
|
|
|
Jumlah Buku Teks dan Non Teks yang Diterima Peserta Didik |
Buku |
2333 |
2333 |
2333 |
2333 |
2333 |
2333 |
2333 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 70. |
|
|
|
|
|
Jumlah Alat Praktik dan Peraga Peserta Didik yang Tersedia |
Paket |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 71. |
|
|
|
Meningkatnya Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) |
|
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama yang terakreditasi minimal B |
64 |
54.64 |
61.86 |
69.07 |
76.29 |
83.51 |
90.72 |
97.74 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 72. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) |
Jumlah Sekolah Dasar yang Mengelola Dana BOS |
Satuan
Pendidikan |
97 |
97 |
97 |
97 |
97 |
97 |
97 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 73. |
|
|
|
|
|
Jumlah Siswa yang Mengikuti Ajang Kompetisi/Lomba Akademik dan Non Akademik |
Peserta
Didik |
175 |
175 |
175 |
175 |
175 |
175 |
175 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 74. |
|
|
|
|
|
Jumlah kegiatan sosialisasi dan advokasi kebijakan di bidang Pendidikan yang dilaksanakan |
Dokumen |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 75. |
|
|
|
|
|
Jumlah Mebel sekolah yang Tersedia |
Paket |
39 |
39 |
39 |
39 |
39 |
39 |
39 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 76. |
|
|
|
|
|
Jumlah paket infrastruktur TIK yang tersedia |
Paket |
42 |
50 |
60 |
62 |
65 |
68 |
75 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 77. |
|
|
|
|
|
Jumlah Sarana. Prasarana dan Utilitas Sekolah yang Telah Dibangun |
Unit |
4 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
31 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 78. |
|
|
|
|
|
Jumlah Sarana. Prasarana dan Utilitas Sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Unit |
8 |
10 |
15 |
20 |
30 |
33 |
35 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 79. |
|
|
|
|
|
Jumlah Rumah Dinas Kepala Sekolah. Guru. Penjaga Sekolah yang Telah Dibangun |
Unit |
4 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
31 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 80. |
|
|
|
|
|
Jumlah Rumah Dinas Kepala Sekolah. Guru. Penjaga Sekolah yang Telah DiRehabilitasi Sedang/Berat |
Unit |
8 |
10 |
15 |
20 |
30 |
33 |
35 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 81. |
|
|
|
|
|
Jumlah Perpustakaan Sekolah yang Telah Dibangun |
Ruang |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 82. |
|
|
|
|
|
Jumlah Perpustakaan Sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Ruang |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 83. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU yang Telah Dibangun |
Ruang |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 84. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Ruang |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 85. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Laboratorium Sekolah Dasar yang Telah Dibangun |
Ruang |
2 |
8 |
10 |
15 |
16 |
18 |
20 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 86. |
|
|
|
|
|
Jumlah Laboratorium Sekolah Dasar yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Ruang |
15 |
25 |
35 |
45 |
55 |
65 |
66 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 87. |
|
|
|
Meningkatnya Akses dan Pelayanan Pendidikan Satuan PAUD |
|
Angka Partisipasi Sekolah warga negara usia 5-6 tahun |
Angka |
41.84 |
43.54 |
45.24 |
46.94 |
48.64 |
50.34 |
53.34 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 88. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
Jumlah Peserta Didik PAUD yang Menerima Biaya Personil Peserta Didik |
Peserta
Didik |
900 |
950 |
960 |
970 |
980 |
990 |
999 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 89. |
|
|
|
|
|
Jumlah Dokumen Hasil Koordinasi. Perencanaan. Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pendidikan |
Dokumen |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 90. |
|
|
|
|
|
Jumlah Perlengkapan Peserta Didik yang Tersedia |
Paket |
115 |
115 |
115 |
115 |
115 |
115 |
115 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 91. |
|
|
|
|
|
Jumlah Sekolah Baru yang Telah Dibangun |
Unit |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 92. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Kelas Baru yang Bertambah |
Ruang |
4 |
6 |
8 |
10 |
15 |
17 |
19 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 93. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Kelas Sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Ruang |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 94. |
|
|
|
|
|
Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Tersedia pada PAUD |
Orang |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 95. |
|
|
|
Meningkatnya Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
|
Persentase Satuan PAUD yang terakreditasi minimal B |
Persent |
35.28 |
36.81 |
63.19 |
73.93 |
74.85 |
75.15 |
100 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 96. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
Jumlah PAUD yang Dilaksanakan Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen |
Satuan
Pendidikan |
325 |
325 |
325 |
325 |
325 |
325 |
325 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 97. |
|
|
|
|
|
Jumlah PAUD yang
Mengelola Dana BOP |
Satuan
Pendidikan |
325 |
325 |
325 |
325 |
325 |
325 |
325 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 98. |
|
|
|
|
|
Jumlah kegiatan sosialisasi dan advokasi kebijakan di bidang Pendidikan yang dilaksanakan |
Dokumen |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 99. |
|
|
|
|
|
Jumlah Sarana. Prasarana dan Utilitas PAUD yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Unit |
6 |
12 |
18 |
24 |
30 |
36 |
42 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 100. |
|
|
|
|
|
Jumlah Alat Praktik dan Peraga Peserta Didik PAUD yang Tersedia |
Paket |
60 |
70 |
80 |
85 |
90 |
95 |
99 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 101. |
|
|
|
|
|
Jumlah Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Pendidik yang terfasilitasi |
Komunitas |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 102. |
|
|
|
|
|
Jumlah peserta pelatihan penggunaan aplikasi di bidang pendidikan yang dilaksanakan |
Orang |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 103. |
|
|
|
|
|
Jumlah Peserta Bimbingan Teknis. Pelatihan. dan/atau Magang/PKL untuk
Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan yang dilaksanakan |
Orang |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 104. |
|
|
|
|
|
Jumlah konten digital untuk pendidikan yang telah dikembangkan |
Konten Digital |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 105. |
|
|
|
Meningkatnya Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
|
Proporsi Guru PAUD yang berkualifikasi pendidikan S1/D4 |
Angka |
4.74 |
4.84 |
29.59 |
33.52 |
37.39 |
40.82 |
44.15 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 106. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Mendapatkan Fasilitasi Kenaikan Pangkat/Golongan. Pemberian Promosi. Peningkatan Kompetensi dan Kualifikasi |
Orang |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 107. |
|
|
|
Meningkatnya Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
|
Angka Partisipasi Sekolah Pendidikan Nonformal/kesetaraan |
Angka |
4.74 |
4.84 |
29.59 |
33.52 |
37.39 |
40.82 |
44.15 |
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 108. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pengelolaan Pendidikan Nonformal/kesetaraan |
Jumlah Ruang Kelas Baru yang Bertambah |
Ruang |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 109. |
|
|
|
|
|
Jumlah Ruang Kelas Sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat |
Ruang |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 110. |
|
|
|
|
|
Jumlah Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Pendidik yang terfasilitasi |
Komunitas |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 111. |
|
|
|
|
|
Jumlah Buku Teks dan Non Teks yang Diterima Peserta Didik |
Buku |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 112. |
|
|
|
|
|
Jumlah Alat Praktik dan Peraga Peserta Didik Nonformal/ Kesetaraan yang Tersedia |
Paket |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 113. |
|
|
|
|
|
Jumlah Peserta Bimbingan Teknis. Pelatihan. dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan yang dilaksanakan |
Orang |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 114. |
|
|
|
|
|
Jumlah kegiatan pendampingan bagi satuan pendidikan untuk pencegahan perundungan. kekerasan. dan intoleransi |
Kegiatan |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 115. |
|
|
|
Meningkatnya Pemerataan Distribusi Guru pada Satuan Pendidikan |
|
Indeks Distribusi Guru SD |
Angka |
0.25 |
0.25 |
0.3 |
0.33 |
0.38 |
0.43 |
0.5 |
PROGRAM PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 116. |
|
|
|
|
|
Indeks Distribusi Guru SMP |
Angka |
0.31 |
0.31 |
0.37 |
0.43 |
0.51 |
0.62 |
0.8 |
PROGRAM PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 117. |
|
|
|
|
|
Indeks Distribusi Guru PAUD |
Angka |
0.32 |
0.32 |
0.39 |
0.44 |
0.52 |
0.62 |
0.76 |
PROGRAM PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 118. |
|
|
|
|
|
Indeks Distribusi Guru Nonformal |
Angka |
0.21 |
0.21 |
0.27 |
0.31 |
0.36 |
0.44 |
0.57 |
PROGRAM PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 119. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Pemerataan Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi Satuan Pendidikan |
Jumlah Dokumen Hasil Perhitungan dan Pemetaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Satuan Satuan Pendidikan Dasar. PAUD. dan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Dokumen |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pemerataan Kuantitas dan Kualitas Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi Satuan Pendidikan Dasar. PAUD. dan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 120. |
|
|
|
|
|
Jumlah Laporan Hasil Pelaksanaan Penataan Pendistribusian Pendidik dan Tenaga Kependidikan Satuan Pendidikan Dasar. PAUD. dan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Laporan |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pemerataan Kuantitas dan Kualitas Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi Satuan Pendidikan Dasar. PAUD. dan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 121. |
|
|
|
Meningkatnya kualitas kurikulum Pendidikan Dasar |
|
Persentase SD yang
Mengembangkan Kurikulum
Muatan Lokal (%) |
Persent |
58.89 |
58.89 |
61.9 |
62.23 |
63.12 |
64.85 |
71 |
PROGRAM PENGEMBANGAN KURIKULUM |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 122. |
|
|
|
|
|
Persentase SMP yang
Mengembangkan Kurikulum
Muatan Lokal (%) |
Persent |
89.5 |
89.5 |
90.05 |
92.05 |
93.05 |
94.05 |
95.05 |
PROGRAM PENGEMBANGAN KURIKULUM |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 123. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Penetapan Kurikulum Muatan Lokal pada Satuan Pendidikan Dasar |
Jumlah Silabus Muatan Lokal Pendidikan Dasar yang Tersusun |
Dokumen |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 124. |
|
|
|
|
|
Jumlah Buku Teks Pelajaran Muatan Lokal Pendidikan Dasar yang Tersedia |
Buku |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 125. |
|
|
|
|
|
Jumlah Penyusun Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Dasar yang Meningkat Kompetensinya |
Orang |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 126. |
|
|
|
|
|
Jumlah buku teks muatan lokal Pendidikan Dasar yang telah dinilai/ditelaah |
Buku |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 127. |
|
|
|
|
|
Jumlah model-model pembelajaran inovatif Pendidikan Dasar yang tersusun |
Dokumen |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 128. |
|
|
|
|
|
Jumlah Kompetensi Dasar/Capaian Pembelajaran Muatan Lokal Pendidikan Dasar yang Tersusun |
Dokumen |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Dasar |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 129. |
|
|
|
Meningkatnya kualitas kurikulum PAUD |
|
Persentase PAUD yang Mengembangkan Kurikulum Muatan Lokal (%) |
Persent |
90 |
91.5 |
91.5 |
92.5 |
94.5 |
96.5 |
98.5 |
PROGRAM PENGEMBANGAN KURIKULUM |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 130. |
|
|
|
|
Terselenggaranya Penetapan Kurikulum Muatan Lokal pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal |
Jumlah Silabus Muatan Lokal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal yang Tersusun |
Dokumen |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 131. |
|
|
|
|
|
Jumlah Buku Teks Pelajaran Muatan Lokal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal yang Tersedia |
Buku |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 132. |
|
|
|
|
|
Jumlah buku teks muatan lokal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal yang telah dinilai |
Buku |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 133. |
|
|
|
|
|
Jumlah model-model pembelajaran inovatif Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal yang tersusun |
Dokumen |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 134. |
|
|
|
|
|
Jumlah Kompetensi Dasar/Capaian Pembelajaran Muatan Lokal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal yang Tersusun |
Dokumen |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
KEG. Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 135. |
|
|
|
Meningkatnya kualitas dan distribusi institusi Pendidikan Dasar |
|
Persentase Rekomendasi Satuan Pendidikan SD diterbitkan/ diperbarui (%) |
Persent |
58.89 |
58.89 |
61.9 |
62.23 |
63.12 |
64.85 |
71 |
PROGRAM PENGENDALIAN PERIZINAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 136. |
|
|
|
|
|
Persentase Rekomendasi Satuan Pendidikan SMP yang diterbitkan/ diperbarui (%) |
Persent |
58.89 |
58.89 |
61.9 |
62.23 |
63.12 |
64.85 |
71 |
PROGRAM PENGENDALIAN PERIZINAN PENDIDIKAN |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 137. |
|
|
|
|
terselenggaranya penerbitan rekomendasi satuan pendidikan Dasar |
Jumlah Dokumen Hasil Penilaian Kelayakan Usul Perizinan PAUD dan Pendidikan Nonformal yang Diselenggarakan oleh Masyarakat |
Dokumen |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
KEG. Penerbitan Izin Pendidikan Dasar yang Diselenggarakan oleh Masyarakat |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 138. |
|
|
|
|
|
Jumlah Dokumen Hasil Pelaksanaan Pengendalian dan Pengawasan Perizinan PAUD dan Pendidikan Nonformal yang
Diselenggarakan oleh Masyarakat |
Dokumen |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
KEG. Penerbitan Izin Pendidikan Dasar yang Diselenggarakan oleh Masyarakat |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 139. |
|
|
|
|
|
Jumlah Dokumen Hasil Pembinaan PAUD dan Pendidikan Nonformal yang Diselenggarakan oleh Masyarakat |
Dokumen |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
KEG. Penerbitan Izin Pendidikan Dasar yang Diselenggarakan oleh Masyarakat |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 140. |
|
|
|
|
|
Jumlah Dokumen Hasil PelaksanaanPengendalian dan Pengawasan PerizinanPendidikan Menengah yang
Diselenggarakan oleh Masyarakat |
Dokumen |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
KEG. Penerbitan Izin Pendidikan Dasar yang Diselenggarakan oleh Masyarakat |
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| 141. |
|
|
|
|
|
Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM) |
Angka |
53.36 |
54 |
54.5 |
55 |
55.5 |
56 |
56.5 |
|
Dinas Perpustakaan |
| 142. |
|
Meningkatkan Literasi Masyarakat |
|
|
|
Nilai Dimensi Kepatuhan IPLM |
Angka |
15.5 |
15.6 |
16 |
16.35 |
16.9 |
17.25 |
18 |
|
Dinas Perpustakaan |
| 143. |
|
|
Meningkatnya Nilai Dimensi Kepatuhan |
|
|
Tingkat Kegemaran Membaca Masyarakat |
Angka |
67.69 |
68 |
68.5 |
69 |
69.5 |
70 |
70.5 |
Program Pembinaan Perpustakaan |
Dinas Perpustakaan |
| 144. |
|
|
|
Meningkatnya Kegemaran Membaca |
|
Jumlah koleksi perpustakaan (cetak/digital) yang dimanfaatkan oleh masyarakat (Eksemplar) |
Angka |
0 |
25 |
25 |
30 |
30 |
40 |
40 |
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 145. |
|
|
|
|
Terlaksananya Pembinaan pada Semua Jenis Perpustakaan yang Dikembangkan |
Jumlah Data dan informasi Perpustakaan (Dokumen) |
Angka |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 146. |
|
|
|
|
|
Jumlah Bahan Perpustakaan yang dikelola dan dikembangkan untuk Mewujudkan Keberagaman Koleksi Perpustakaan (Eksemplar) |
Angka |
500 |
200 |
200 |
200 |
200 |
200 |
200 |
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 147. |
|
|
|
|
|
Jumlah Perpustakaan yang Dikembangkan di Tingkat Daerah Kabupaten/Kota Sesuai Standar Nasional Perpustakaan di Wilayah Kabupaten/Kota Sesuai Kewenangannya (Perpustakaan) |
Angka |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 148. |
|
|
|
|
|
Jumlah perpustakaan umum dan khusus yang dibina sesuai kewenangan Kabupaten/Kota dalam mewujdukan Standar Nasional Perpustakaan (Perpustakaan) |
Angka |
0 |
6 |
6 |
8 |
10 |
14 |
19 |
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 149. |
|
|
|
|
|
Jumlah Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar dan yang Dilakukan Pembinaan dalam Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan (Perpustakaan) |
Angka |
12 |
17 |
17 |
20 |
25 |
30 |
40 |
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 150. |
|
|
|
|
|
Jumlah Koleksi Perpustakaan Khas Dearah Tingkat Kabupaten/Kota yang Dikembangkan (Eksemplar) |
Angka |
0 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 151. |
|
|
|
|
|
Jumlah tenaga perpustakaan yang ditingkatkan kapasitasnya dan mendapat sertifikasi Tenaga Perpustakaan dan Pustakawan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota (Orang) |
Angka |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 152. |
|
|
|
|
|
Terlaksananya kerjasama peningkatan Kegemaran Membaca dan literasi (Dokumen) |
Angka |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 153. |
|
|
|
|
|
Persentase Meningkatnya Kunjungan Pemustaka Ke Perpustakaan (%) |
Angka |
4.68 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Program Pembinaan Perpustakaan |
Dinas Perpustakaan |
| 154. |
|
|
|
Meningkatnya Layanan Perpustakaan Sesuai Standar Nasional Perpustakaan |
|
Jumlah layanan perpustakaan rujukan tingkat Daerah Kabupaten/Kota yang dikembangkan melalui peningkatan koleksi (Layanan) |
Angka |
6 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 155. |
|
|
|
|
Terlaksananya Pengembangan Layanan Perpustakaan Rujukan melalui peningkatan koleksi dan Layanan Perpustakaan Elektronik |
Jumlah Layanan Perpustakaan Elektronik yang Dikembangkan dengan Manajemen Layanan TIK (Perpustakaan) |
Angka |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
KEG. Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 156. |
|
|
|
|
|
Nilai Dimensi Kinerja IPLM |
Angka |
37.86 |
38.4 |
38.5 |
38.65 |
38.6 |
38.75 |
38.5 |
KEG. Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 157. |
|
|
|
|
|
Persentase Meningkatnya Kunjungan Pemustaka Ke Perpustakaan |
Angka |
4.68 |
5 |
6 |
7 |
8 |
8 |
10 |
Program Pembinaan Perpustakaan |
Dinas Perpustakaan |
| 158. |
|
|
Meningkatnya Nilai Dimensi Kinerja |
|
|
Jumlah Lokus Pembudayaan Kegemaran Membaca dan Literasi pada Satuan Pendidikan Dasar dan Masyarakat (Lokus) |
Angka |
0 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
KEG. Pembudayaan Gemar Membaca Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 159. |
|
|
|
Meningkatnya Layanan Perpustakaan Sesuai Standar Nasional Perpustakaan |
|
Jumlah sarana Perpustakaan yang Dibangun dan dipelihara di Tempat-Tempat Umum yang Menjadi Kewenangan Daerah Kabupaten/Kota (Perpustakaan) |
Angka |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pembudayaan Gemar Membaca Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 160. |
|
|
|
|
Terpenuhinya Kualitas Promosi Perpustakaan |
Jumlah Orang yang Mendapatkan Penghargaan Gerakan Budaya Gemar Membaca Tingkat Kabupaten Kota (Orang) |
Angka |
15 |
5 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
KEG. Pembudayaan Gemar Membaca Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 161. |
|
|
|
|
|
Jumlah layanan perpustakaan berbasis inklusi sosial di wilayah Kabupaten/Kota yang dikembangkan (Perpustakaan) |
Angka |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pembudayaan Gemar Membaca Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 162. |
|
|
|
|
|
Jumlah Duta Baca/Bunda Baca/Bunda Literasi Tingkat Daerah Kabupaten/Kota yang dipilih dan didukung kegiatannya (Orang) |
Angka |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
KEG. Pembudayaan Gemar Membaca Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 163. |
|
|
|
|
|
Persentase koleksi nasional dan naskah kuno yang dimiliki |
Persent |
0 |
26.67 |
40 |
53.33 |
66.67 |
80 |
100 |
PROGRAM PELESTARIAN KOLEKSI NASIONAL DAN NASKAH KUNO |
Dinas Perpustakaan |
| 164. |
|
|
|
|
|
Jumlah masyarakat yang berperan dalam penyimpanan. perawatan. pelestarian dan pendaftaran naskah kuno (Orang) |
Angka |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
KEG. Pelestarian Naskah Kuno Milik Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 165. |
|
|
|
Meningkatnya Pelestarian koleksi nasional dan naskah kuno |
|
Jumlah Naskah Kuno yang dimiliki masyarakat yang dilakukan pengembangan. pengolahan. pengalihmediaan untuk dilestarikan dan didayagunakan (Eksemplar) |
Angka |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
KEG. Pelestarian Naskah Kuno Milik Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 166. |
|
|
|
|
Terlaksananya Pengembangan Koleksi Budaya Etnis Nusantara yang di Ditemukan |
Jumlah Koleksi Budaya Etnis Nusantara yang diseleksi dan dilakukan pengadaan oleh Perpustakaan Daerah Tingkat Kabupaten/Kota (Eksemplar) |
Angka |
0 |
0 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
KEG. Pengembangan Koleksi Budaya Etnis Nusantara yang Ditemukan oleh Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |
| 167. |
|
|
|
|
|
Jumlah Koleksi Budaya Etnis Nusantara yang diolah dan dilakukan penyiangan oleh Perpustakaan Daerah Tingkat Kabupaten/Kota (Eksemplar) |
Angka |
0 |
0 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
KEG. Pengembangan Koleksi Budaya Etnis Nusantara yang Ditemukan oleh Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota |
Dinas Perpustakaan |